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勤勉自律建书香校园 夯实基础促学霸养成——基础学院扎实推进学风建设
发布时间:2018-10-15

新学期,在基础学院,活跃着这样一群00后,他们早晨读,书声琅琅,晚自习,静默思考,提笔演算。新生入学后,基础学院深化学风建设出新招,结合“00后”鲜明的时代特点,以学风建设为抓手,有计划、有组织、有成效地促进学风建设构建校风、教风、学风和过程管理一体化的长效机制。

构建“四率”监控体系 保障学风建设管理

随着全新的教室考勤系统开始运行,学生上课只需刷校园卡,就能在课前自动完成考勤,任课老师再无需浪费课堂时间点名,上课考勤变得方便快捷。

学生用校园卡对着考勤机刷一下,“滴”的一声,考勤就已经完成。基础学院新生很快适应了这一新规。学生自动排队一一完成考勤,学生出勤信息视觉化,教师通过教室考勤系统就可直接看到学生出勤情况。

基础学院落实学风建设管理出新招。日常考勤的数据将会被纳入基础学院的学风建设监控数据。学院依托学习自律委员会,积极配合班主任、班导师和专业教师,抓住新生晨读出勤率、上课到课率、晚自习率以及作业完成率,将“四率”作为构建学风监控体系的关键数据观测点,量化学风建设督查机制,使得教学过程管理可视化。



刷卡签到

晚自习勤勉自律,“00后”笃信好学

108日晚6点开始,基础学院大一新生进行了第一次集体晚自习,呈现出了良好的学习势头。

伴着微微秋风,随着上课铃声响起,同学们迅速进入学习状态,或托腮沉思,眼神中闪烁着智慧的光芒;或奋笔疾书,写下精彩的“青春故事”......沉浸在浓郁的学习氛围中,大一新生勤勉自律,为理想挥洒汗水,笃信而好学。各班学习委员积极配合基础学院学习自律委员会组成的考勤组成员完成了首次考勤工作,切实有效地监督了同学们的自习情况。

“机会是留给有准备的人的”,集体晚自习为大一新生提供了一个良好的学习环境,希望同学们有效利用自习时间,提升自律能力,提高学习效率。共同创造浓郁的学习氛围,推进校园学风建设。


晨读声声入校园,上理学子风华盛

108日早7点,基础学院申一教学楼里传来了朗朗书声。新学期的晨读拉开序幕,同学们积极参与,晨读活动有序展开,书声琅琅,朝气勃勃。

十月伊始,随着理论教学周步入正轨,同学们的学习热情不断高涨,在晨读活动中,释放自己对学习的激情,放声朗读,汲取知识的养分,丰富自我心灵世界。学习部有序地组织同学签到考勤,共同营造出浓郁的学习氛围。

基础学院学习自律委员会的雷欣玥同学说,“晨读的意义决不只在于读书本身,更重要的是激励大一新生养成良好的学习习惯,推进校园学风建设。”大一新生携手努力,让晨读扎根校园,成为一种常态,营造良好的学习氛围,推进校园学风建设,正值青春的同学们,未来可期。


晚自习全覆盖 晨读热情高


师生同听一堂课画好教学管理同心圆

基础学院贯彻落实全员育人,与学生共听一堂课。为了进一步了解和掌握本科教学工作以及学生上课的实际情况,解决教学和教学管理工作中存在的问题,学院党政领导和辅导员进课堂听课。到教学一线了解教师授课情况和学生学习情况,观察、了解课堂纪律、学习态度等情况,并就听课情况与教师沟通,针对学生上课出勤、听课状态等情况有针对性的督促学生,画好教学管理的同心圆。



开学伊始,正是大一新生完成从高中到大学转变和适应的关键期,基础学院作为理工科大一新生的集中培养基地,多举措深入推进卓越工程基础教育,规范学生养成教育,提升本科学生质量。学院依托学生学习自律委员会,充分调动学生学习的主动性和积极性,帮助学生尽快、平稳和有效地适应大学学习和生活节奏,促成00后新生学霸养成。



供稿:基础学院